支付宝花呗上线“小纸条”中奖后最高帮你还49999元

 今天支付宝花呗上线了据称是史上最刺激的抽奖,你的第一笔花呗付款是多少呢?让大家看看你是1元还是49999元。现在上支付宝搜索“小纸条”就能直接看到,而帮还中奖的金额也与这有关。

在支付宝首页搜索“小纸条”就能进入花呗5岁了的活动,在这里你也看到自己与花呗支付的一些故事。

说到起跑线,有的家长更是怕孩子输在起跑线,孩子还没有读小学,就让他们参加了各种补习班,这样真的好吗?

也许这只是河北省在职教师补课的冰山一角,还有一些没有被查处的。这才只是一个省,放眼望去,全国这么多省,又有多少在职教师正在进行有偿补课或者想要进行有偿补课呢?

知识改变命运,科技领导未来。很多家长为孩子花点钱补补短板都愿意。但是在职教师就不要去给学生有偿补课了,你去有偿补课,是动了别人“奶酪”,所以会有人不乐意。

马克思在资本论中提到这样一句话:一旦有适当的利润,资本就胆大起来。如果有10%的利润,它就保证到处被使用;有20%的利润,它就活跃起来;有50%的利润,它就铤而走险;为了100%的利润……(后面省略掉)

我觉得要想不让教师补课,首先理顺为什么会出现补课现象,现在学校看学生成绩来评价教师的工作好坏,而且学生也是看成绩,学生家长望子成龙心切,想尽千方百计让自己孩子学习,只有孩子成绩好了,家长才会安心,于是补课班应运而生,在职教师不办自然有非教师办,作为80后,我们小学初中的时候就根本没有听说过补习班,那个时候的学生成绩也不比现在的差。

如果不从根本上找原因,这个补课的现象是解决不了的。在职教师补课只是补课大军中的很少一部分,就算所有的在职教师都不去有偿补课,校外的补习班依然不会减少,甚至会更多,价格会更贵。

为什么这么多在职老师有偿补课?为什么家长不惜重金让孩子补课?为什么这么多校外培训机构在给孩子们补课?

这就让我想起来有一个词语叫做“电影院效应”,讲的是电影院里面有一个人站起来观看影片了,挡着别人了,被挡着的人就站起来,最后会导致绝大部分的人站起来。同样用在补习班也适合,班里有同学参加补习班了,据说还不错,家长因为焦虑心理,怕孩子被超过,也去参加补习班,最后导致班里大部分的学生都参加了补习班。要想从源头抓起,就要让每一个学生都不补课,这样大家还是处于一个起跑线!

不管教师工资高低,都不是在职教师有偿补课的理由,既然教育部规定不让在职教师有偿补课,那么就不应该去补课,你工资低可以想其他办法。河北省这个做法就比较好,虽然惩罚的不够重,但是也给有偿补课的教师提个醒,赶紧收手吧,否则等待的就是更严厉的惩罚。

如果教师确实穷,才去有偿补课,这确实值得同情,可是这么多老师,都是因为工资不高的原因吗?越是工资不高的乡村中小学的教师越是不会有偿补课,一些乡镇(乡村)家长对孩子的重视程度不如县城或者大城市的家长,所以在职教师有偿补课的情况大多是在一些教育相对发达的地区,这些地区的教师工资要比欠发达地区高吧!

归根究底,在职教师有偿补课就是为了钱,这也和马克思引用的那句话一样,有足够的“利润”让在职教师去冒着被批评、取消评优评先,甚至被开除的风险去有偿补课。

河北省教育厅公布了他们省在职老师有偿补课整治情况,查出案件158起,处理老师298人,298人取消评优资格,扣发60人当年绩效,警告68人,记过32人,通报批评188人。